上去跟那个满脸写着愤怒的厂方技术员沟通了一阵,陈怡歆才明白到底是怎么回事。
说到底还是双方沟通不.良造成的。
这个机器设置之后某两项参数不能改,只有一项需要根据加工要求进行调试。不知道是听课的人想当然,还是翻译出了问题,每一次他们都要去动那几个参数,技术员说了很多次都不改,也难怪人家发火。
当然她不可能跑去指责学校这些老师怎么怎么滴,只能两边沟通,最后才明白是误会。老师们以为这参数每次加工件不同就必须重新调试,而技术员觉得他们这样既耽误时间,又会对设备造成隐患。
负责沟通的翻译不是工科出身,有些专业名词也翻译不到位,甚至直接跳过。
陈怡歆嘟了嘟嘴,拉着技术员直接上手。两人连带卫忠一起,连比带划的把这台设备给搞定了。陈怡歆还特别在技术员给出的重点问题上做了记号,打算费点心,把这个做一个图文说明出来。
他们仨在快速的沟通时,旁边负责的主任拉着卫爱国小声问陈怡歆这小丫头片子靠谱不。