别人话还没说完，你就迫不及待地打断别人，说：“我知道了，你是不是要说这个这个……”这是一种非常不成熟的行为。耐心地听人把话说完，在最后提出自己的疑问，这个小小的习惯能在很多方面帮到你。
如果你是个急性子，有打断别人说话的习惯，你可以试一下我的小方法。每当你想打断别人的时候，咬着嘴巴忍住不说话，坚持一两次，你就会有很大进步。
相对于阅读，倾听中的记忆难度要高出许多，因为在阅读过程中可以随时返回重读。而倾听的时候，你没有办法暂停回放，常常是听到后面，忘了前面。这个时候，你需要的是——记笔记！老师们总是反复强调：听课要记笔记。很多同学对这个建议置若罔闻。这恰恰是学会倾听的一个重要技巧。
最后，还要学会一个重要的习惯：一旦决定倾听，就要主动帮助讲者进入倾诉状态。在课堂上，专注地看着老师，认真地与老师互动，会让老师更容易进入倾诉状态。
4.善于积累，灵感多到让你惊喜
前些年我还在讲作文课的时候，总有学生向我抱怨：“老师，我找不到例子，怎么办？”遇到这种情况，我总是耐心地告诉学生：“例子这东西跟钱一样，是攒出来的，不是想出来的。”还有学生问：“老师，我怎么找不到像你上课时举的那样精彩的例子呢？”我当时的回答是：“继续找，凡事都不过是靠积累。”
